一場突如其來的疫情，打破了原本正常的教學(xué)計劃。“停課不停學(xué)”——五中人在行動，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已成為五中學(xué)子的學(xué)習(xí)方式。面對突如其來的學(xué)習(xí)方式的改變，家長們都慌了：在家學(xué)習(xí)對孩子自覺性的挑戰(zhàn)，電子產(chǎn)品對孩子的視力影響，不同條件家庭的現(xiàn)實情況……

同學(xué)們,行動起來,用你們所掌握的信息技術(shù)告訴家長們: 手機(jī)、平板、電視、電腦確實都是我們學(xué)習(xí)的工具；疫情面前，“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”確實是一種切實可行的好辦法。

作品主題: “克服焦慮感，培養(yǎng)自制力，健康網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”

作品要求如下：

1、創(chuàng)作方式不限（動畫設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、3D創(chuàng)意設(shè)計、程序設(shè)計等）

2、作品完成后,以“年段+班級+作者姓名”命名,于3月12日前發(fā)送郵箱:912283192@qq.com

3、 以班級為單位，每班至少交2個作品，并將對交上來的作品進(jìn)行評獎。