突如其來的疫情，導致延遲開學。為有效解決學生因疫情無法正常到校上課的問題，實現學生停課不停學，離校不離師的目的，我校根據《莆田市教育局關于做好2020年春季學期延遲開學期間中小學教學管理工作的通知》，通過網絡學習平臺、微信等途徑與學生、家長保持聯系，開啟在線教學。具體操作如下：

一、搭建平臺，在線教學。

為保證高二學生能夠有效、高效、實效地線上學習，保證線上教學效果，我校教師積極豐富校本化的線上教學資源，充分利用“云課通”平臺、“學習通APP”、微信群、微信小程序、“嗶哩嗶哩”網站等多方渠道向學生推送網課視頻，供學生學習。 同時，利用微信“收作業(yè)”、“班級小管家”等小程序布置和批改作業(yè)，確保了高二師生假期線上課堂的有序、高效開展。

二、嚴密規(guī)劃，規(guī)范教學。

高二年段從2月10日起開始線上教學，學校審定高二年段線上教學課程表，教師按照課程表的進度安排，提前錄制或者按時直播。學生按照進度表，做到心中有數，推進有序。信息中心協同高二年段一同規(guī)劃高二網絡教學上線方案。接下來我們還將著手規(guī)劃統一平臺，以便學生有更加簡潔統一的學習入口，同時整合已有線上資源，加強教師線上集體備課，發(fā)揮老帶新的作用，優(yōu)化每一節(jié)課堂，提高學習效率。

三、家校合作，齊抓共管

落實好了學生每天學習的管理與反饋，在線教學才會有實效。為此我校建立了一套切實可行的家校“網上學習打卡制”。

（1）嚴格作息時間。高二從2月10日起，所有高二學生按在校作息時間生活學習。上午7：00-11：50，下午2：10-5：25，晚自習6：30-9：50，三個時間段家長拍照發(fā)群，班主任檢查。

（2）家長陪伴督促，營造學習氛圍。家長積極配合學校，按照作息時間表做好在家學習和生活的管理和輔導，督促學生按時參加在線學習。

（3）登記每天的學習打卡情況。家長把孩子每天完成的作業(yè)拍照發(fā)群，科任老師用專門的學科群、QQ群、小程序檢查作業(yè)，批改答疑并及時反饋到家長群。

（4）因材施教，有的放矢。針對個別有疑問的學生，學生也可通過微信、“學習通”APP等，找到自己的老師，接受老師一對一、一對多的在線輔導。

疫情就是命令，防控就是責任，提高教育教學質量就是學校的目標，不忘初心，牢記使命，莆田五中全體師生團結一致、眾志成城，堅決打贏這場疫情防控戰(zhàn)，五中加油，武漢加油，中國加油。