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      最美人間四月天 送教共研促成長(zhǎng) | 記城廂區(qū)高中物理教學(xué)觀摩暨祁特麗名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
      瀏覽次數(shù):    時(shí)間:2023-04-19 09:29:05

      晴天暖陽(yáng)普照莆陽(yáng)大地,柔柔春風(fēng)吹拂著美麗的校園。在這最美人間四月天,為了深化教育教學(xué)改革,聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,實(shí)現(xiàn)教育資源互補(bǔ),提升教師教學(xué)技能,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,4月16日上午,城廂區(qū)高中物理教學(xué)觀摩暨祁特麗名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)如期在莆田十八中舉行。區(qū)高中物理專、兼職教研員、省級(jí)課題(FJJKZX21-282)課題組成員、祁特麗名師工作室全體成員、莆田第十八中學(xué)物理老師齊聚一堂,觀課、評(píng)課、研課共探物理教學(xué),共促技能提升。

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      活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)——觀摩課教學(xué)。首先由莆田第五中學(xué)施銀輝校長(zhǎng)帶來(lái)《勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的描述》一課。施校長(zhǎng)引用風(fēng)車、鐘表、自行車、摩天輪等大量生活中圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生觀察各物體的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),總結(jié)得出什么是圓周運(yùn)動(dòng),接著圍繞如何描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢這一問(wèn)題探究了線速度、角速度、周期、頻率和轉(zhuǎn)速等概念,最后探討了各物理量之間的關(guān)系,整個(gè)教學(xué)過(guò)程邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,用語(yǔ)精煉,落實(shí)核心素養(yǎng)的目標(biāo)。指向明確,教學(xué)手段靈活多樣,學(xué)生積極思考勇于探索,在合作探究中突破一個(gè)個(gè)重難點(diǎn)、達(dá)成了教學(xué)目標(biāo),凸顯了學(xué)生在課堂中的主體地位。

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      第二節(jié)課由莆田五中林海珊老師執(zhí)教《高三二輪復(fù)習(xí)微專題——“等效電源法”在電路問(wèn)題中的妙用》,先對(duì)“等效法”思想進(jìn)行復(fù)習(xí),然后從“電路知識(shí)復(fù)習(xí)”、“等效電源模型介紹”、“體會(huì)等效電源在電路中的妙用”三個(gè)方面對(duì)等效電源法進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié),教學(xué)過(guò)程中林老師特別注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)思想方法的理解及應(yīng)用,例題分析時(shí)滲透解題技巧和科學(xué)解題方法,讓同學(xué)們有一種恍然大悟的感覺(jué),這節(jié)課就跟她的課題名稱一樣,妙!

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      第三節(jié)課是由莆田十二中的唐杰老師給大家?guī)?lái)的《交變電流與遠(yuǎn)距離輸電》復(fù)習(xí)課。唐老師圍繞交變電流的特點(diǎn)與產(chǎn)生、理想變壓器、電能的遠(yuǎn)距離輸送三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)復(fù)習(xí)課教學(xué),立足教材與課標(biāo),注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)與基本技能的應(yīng)用,循循善誘的啟發(fā)式提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生積極思考,在探索中解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題中提升素養(yǎng),同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)愉快地氛圍中完成了一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

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      活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)——教學(xué)研討。首先由三位老師分別談自己這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路、對(duì)教學(xué)理念的自我評(píng)價(jià)以及這節(jié)課的教學(xué)反思,三位老師先進(jìn)的教學(xué)理念和對(duì)這次公開(kāi)課的精心準(zhǔn)備讓在場(chǎng)的老師們嘖嘖稱贊。接著聽(tīng)課老師們紛紛對(duì)三節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),肯定優(yōu)點(diǎn)、指出不足,在研討中共同進(jìn)步。最后,區(qū)教研員張弛老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),他充分肯定了三位老師扎實(shí)的教學(xué)基本功和成熟的教學(xué)應(yīng)變能力,對(duì)活動(dòng)過(guò)程中全體老師們積極參與、用心研究的專研精神給予了高度評(píng)價(jià),他鼓勵(lì)大家繼續(xù)保持濃厚的教研氛圍,讓集體智慧在傳幫帶活動(dòng)中發(fā)揮到極致。

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      時(shí)光匆匆,為期半天的教研活動(dòng)轉(zhuǎn)瞬即逝,沐浴著這次活動(dòng)和煦春風(fēng)的每一位參與者,在最美人間四月天里,在心底種下了一顆物理的種子,這顆種子將很快生根發(fā)芽、枝繁葉茂、碩果累累。


      撰稿:祁特麗

      編輯:吳圓方 處室審核:林建明 校級(jí)審核:林建明
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