為了深化我區(qū)課程改革，更好地總結(jié)交流基礎(chǔ)教育教學研究與實踐的經(jīng)驗，經(jīng)研究，決定舉行2015-2016學年全區(qū)中小學、幼兒園教育教學優(yōu)秀論文征集評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、論文主題

圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和各校當前開展的課題研究，從教育教學實際出發(fā)，在教育教學改革實踐基礎(chǔ)上，濃縮經(jīng)驗，提煉理論，探索理念。

二、論文要求

1.內(nèi)容要求。論文要圍繞主題，體現(xiàn)對有關(guān)學科的理論思考、實踐探索、行動反思、經(jīng)驗總結(jié)，做到觀點正確、論據(jù)充實、條理清楚、語句通順，具有一定的針對性、指導性和借鑒價值；每篇論文字數(shù)一般控制在2000-3000個；

2.嚴禁抄襲。選送的每篇論文，作者要上“中國知網(wǎng)”或“維普資訊網(wǎng)”進行相似率檢索，相似率超過30%的視為不合格論文，檢索結(jié)果報告頁面要和論文電子稿一同發(fā)送給相關(guān)學科。

3.評選方案。中學論文按學科評選；小學論文分語文、數(shù)學、綜合（英語、品德、科學、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐、校本課程等）三大學科評選；幼兒教育論文不分學科。

4.選送篇數(shù)。中學論文篇數(shù)不限。各中心小學、幼兒園擇優(yōu)選送。小學選送篇數(shù)分配如下：農(nóng)村九年一貫制學校小學部以及延壽、下黃、坂頭、木蘭等小學及民辦學校每校每學科1篇；第一實驗小學、第二實驗小學、太平小學、溝頭小學、霞林學校、常太中心小學每校語文、數(shù)學各4篇，其它學科每校各2篇；其它各中心小學、區(qū)直學校每校語文、數(shù)學各6篇，其它學科每校各2篇。幼兒園選送篇數(shù)分配如下：區(qū)實驗幼兒園、區(qū)第二實驗幼兒園、太平幼兒園、財貿(mào)幼兒園各2篇；其它中心幼兒園、區(qū)直幼兒園各4篇。各小學、幼兒園選送的篇數(shù)不得突破，不得跨學科挪用。

5.格式要求。論文使用Word軟件打印，頁面設(shè)置為：紙張——A₄，大標題字體——二號黑體，正文字體——小四宋體，其中的分論標題加粗。打印稿一式兩份，其中一份署上作者姓名和單位，一份不署名。

6.上送要求。論文由各中小學、幼兒園統(tǒng)一初評后，分學科造目錄（見附表）。論文隨同目錄于4月24日前送區(qū)教師進修學校教研室。中學論文紙質(zhì)稿、電子稿、目錄、相似率檢索報告頁面均上交或發(fā)送交林維銘收（郵箱：lwm2006111＠163.com）。小學、幼兒園論文紙質(zhì)稿和各學科目錄紙質(zhì)稿統(tǒng)一交范國強收。電子稿、學科目錄、相似率檢索報告頁面，按學科打包用電子郵件發(fā)至：小學語文范國強（fgq6304@126.com）、小學數(shù)學林國忠（lgz62215@163.com）、小學綜合黃柏娟（hbj1973＠163.com）、幼兒園葉蔚青（ywq6688770@126.com）。愈期不予受理，紙質(zhì)材料和電子材料必須相同。

三、評獎辦法

區(qū)教育局、教師進修學校將組織評委進行認真評選。視各學科送交的篇數(shù)和質(zhì)量，分別評出一、二、三等獎若干名，以文件形式表彰并匯編成冊。

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