為了普及傳染病防控相關(guān)知識(shí), 深入開展健康教育工作,使廣大師生掌握防控傳染病的方法,提高師生的自我防范能力，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。

一、通過多種方式加大力度宣傳教育

1．學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教、依法治衛(wèi)的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》。形成校長要親自抓，分管副校長要具體抓，各處室及師生員工一齊抓的良好氛圍。

2．切實(shí)開展做好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校每學(xué)期開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時(shí)，了解流行病，傳染病的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)防患知識(shí)。同時(shí)要發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分利用LED屏、宣傳欄、講座、廣播、升旗周會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站等各種活動(dòng)開展多種形式的宣傳教育，讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技能，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3．班主任充分利用微信群、QQ群、學(xué)校公眾號(hào)等多種形式對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控制知識(shí)教育，主要包括傳染病基本知識(shí)、傳播途徑和預(yù)防措施等具體內(nèi)容。切實(shí)提高學(xué)生對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，增強(qiáng)學(xué)生公共衛(wèi)生責(zé)任感以及家長的衛(wèi)生防病意識(shí)。

4．學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)流行病、傳染病的普及，通過醫(yī)務(wù)室專用宣傳欄、展板等介紹傳染病預(yù)防知識(shí)，同時(shí)利用莆田五中教工之家微信群，以文字、小視頻等方式對(duì)教職工進(jìn)行多輪培訓(xùn)，從而提高對(duì)傳染病的應(yīng)對(duì)能力。

二、傳染病防控重點(diǎn)注意事項(xiàng)

1．學(xué)校人群集中，容易爆發(fā)傳染病和流行病，應(yīng)給予高度關(guān)注。隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊?、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病，流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。

2．學(xué)校醫(yī)務(wù)室要按照有關(guān)部門的安排，配合上級(jí)衛(wèi)生部門做好乙肝等預(yù)防疫苗的注射工作。

3．要講究個(gè)人衛(wèi)生，不共用生活用品。保持教室通風(fēng)透氣，定期消毒。配合衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)，每學(xué)年對(duì)學(xué)生有組織地進(jìn)行體格健康檢查工作。

4．堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格開展晨檢、午檢制度，及時(shí)報(bào)告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，把流行病、傳染病消除在萌發(fā)之中。

5．對(duì)校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。

6．全體師生要愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，管理好公共廁所，定期對(duì)公共場所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計(jì)創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。

7．把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學(xué)校的形象工程，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督，整治臟、亂、差現(xiàn)象，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

8．堅(jiān)持衛(wèi)生工作報(bào)告制度，學(xué)校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故，要按《傳染病防治法》要求堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)報(bào)告制度，教師立即報(bào)告醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)立即報(bào)告分管副校長或校長，如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。

9．對(duì)患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對(duì)其患傳染病的種類采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。

10．總務(wù)處、德育處、教務(wù)處、學(xué)服中心等相關(guān)處室要緊密配合，制定各部門相關(guān)的二級(jí)應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)格落實(shí)辦公室、教室、宿舍等相關(guān)場所的防控，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。