勸農(nóng)之要如何？曰講化學(xué)。……欲盡地利，必自講化學(xué)始。《周禮》草人掌土化之法，實(shí)為農(nóng)家古義。養(yǎng)土膏，辨谷種，儲(chǔ)肥料，留水澤，引陽光，無一不需化學(xué)。  

——張之洞 《勸學(xué)篇》

這是

一個(gè)氣氛融洽、人際關(guān)系和諧的團(tuán)隊(duì)

一個(gè)充滿智慧、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的團(tuán)隊(duì)

一個(gè)勇于創(chuàng)新、教學(xué)教研高效的團(tuán)隊(duì)

莆田第五中學(xué)化學(xué)組是一個(gè)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的集體，被學(xué)校黨委授予“黨員示范組”。全組教師秉承著“科學(xué)、高效、精細(xì)、務(wù)實(shí)、溝通”的原則，立足教育教學(xué)實(shí)踐，愛生敬業(yè)，在教學(xué)過程中充分發(fā)揮化學(xué)學(xué)科特色，重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)學(xué)生興趣、啟迪學(xué)生思維、關(guān)注生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面的積極作用。以勤奮、刻苦、合作的“結(jié)網(wǎng)”精神，構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)、全面的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，“化”科學(xué)之理，教嚴(yán)謹(jǐn)之“學(xué)”。

沉淀德業(yè)  萃取人生

氕氘氚，弘教育根本；鉀鈣鎂，鑄教師之魂?；瘜W(xué)教研組是一支實(shí)力雄厚、富有教育教學(xué)特色，充滿活力的團(tuán)隊(duì)?；瘜W(xué)教研組共22位教師，其中高級(jí)教師7人，省級(jí)學(xué)科帶頭人1人，省級(jí)骨干教師1人，市級(jí)學(xué)科帶頭人2人，市級(jí)骨干教師3人，區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象5人，黨員教師17人。這是一個(gè)能不斷從中汲取智慧和力量，感受相互支持、相互激勵(lì)的溫暖而舒適的集體。每個(gè)備課組都有自己的特色，從團(tuán)隊(duì)構(gòu)成，團(tuán)隊(duì)理念，獲得榮譽(yù)無不說明這是一只鏗鏘有力的隊(duì)伍！在莆田市教師教學(xué)技能大賽中有8位教師獲獎(jiǎng)，其中市一等獎(jiǎng)2人，市二等獎(jiǎng)4人，市三等獎(jiǎng)2人。還有7位教師被評(píng)為“莆田市教壇之星”，多位教師評(píng)為福建省高考優(yōu)秀評(píng)卷教師、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)教壇新秀等。 

化育桃李  研學(xué)樂道

究天機(jī)，樂與有機(jī)無機(jī)相伴；培學(xué)子，巧同原子分子周旋。研為教之本，化學(xué)組作為學(xué)習(xí)共同體，本著“勤研、善思、求實(shí)、創(chuàng)新”的思想，堅(jiān)持每周一次的主題教研。全體教師集體備課，共同研讀課標(biāo)，分析試卷，探討命題策略，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大家共享智慧，積極進(jìn)行教學(xué)改革的探索實(shí)踐，力圖轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)，提高學(xué)業(yè)質(zhì)量。在備、教、輔、練、考各環(huán)節(jié)，特別是集體備課和分層輔導(dǎo)等方面下苦功，學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)得到全面提升，學(xué)業(yè)有了很大提高。

教研組積極開展同省內(nèi)兄弟學(xué)校的交流，多次在教研活動(dòng)中承擔(dān)公開課、示范課、研究課、專題講座，分享交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。郭彩霞老師作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和城廂區(qū)名師，成立區(qū)名師工作室，帶領(lǐng)化學(xué)組全體教師不斷提升教學(xué)教研水平。

合成激情  分解困難

青藍(lán)互助，促進(jìn)科組可持續(xù)發(fā)展。在培養(yǎng)青年教師方面，化學(xué)組內(nèi)有個(gè)非常好的傳統(tǒng)——“找茬”，以“找茬”促成長(zhǎng)。采取 “以老帶新，以新助老”的方式，真正實(shí)現(xiàn)互幫互學(xué)。有經(jīng)驗(yàn)的老教師不遺余力地指導(dǎo)年輕教師的教學(xué)，比如陳朝陽老師指導(dǎo)吳思嫻老師獲得莆田市青年教師崗位練兵市一等獎(jiǎng)，莆田市第六屆教師教學(xué)技能大賽市一等獎(jiǎng)。郭彩霞老師指導(dǎo)陳朝陽老師參加高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)微課比賽，微課獲得市一等獎(jiǎng)，參加市一師一優(yōu)課評(píng)比獲得市級(jí)優(yōu)課。

課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新時(shí)代教師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，化學(xué)教研組以課題為引領(lǐng)，依托課題研究促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，讓教師成為既能站好講臺(tái)上好課，又能開展教學(xué)研究的新型教師。化學(xué)組全體教師積極參與教科研活動(dòng)，截止目前主持的省級(jí)課題結(jié)題3個(gè)，作為核心成員參加的省級(jí)課題及主持的市級(jí)課題、區(qū)級(jí)課題多個(gè)已經(jīng)順利結(jié)題，黃智躍老師、鄭勇峰老師在化學(xué)核心期刊發(fā)表論文，其他教師也在各級(jí)各類刊物發(fā)表論文多篇。

精耕細(xì)作  碩果累累

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)教研組注重實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的應(yīng)用，把握學(xué)科命脈，以賽促教，以賽促學(xué)，苦心孤詣，水到渠成，碩果累累。 方華威、謝岳英等老師代表學(xué)校參加實(shí)驗(yàn)說課比賽獲得省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。多位教師參加莆田市畢業(yè)班復(fù)習(xí)微課市一等獎(jiǎng)，市原創(chuàng)題比賽市一等獎(jiǎng)，成績(jī)喜人。

“研以致遠(yuǎn)，教無止境”，化學(xué)組致力于教學(xué)研究、高考研討，不斷探索化學(xué)教育教學(xué)的真諦，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，與學(xué)生一起發(fā)現(xiàn)、探究化學(xué)世界里的奧秘?；瘜W(xué)組一直以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量精進(jìn)教師的專業(yè)能力，不斷提高教師的教學(xué)水平。 

化學(xué)教研組全體教師在今后的工作中將堅(jiān)持五育并舉，落實(shí)立德樹人，以極大熱情投身學(xué)校的教育教學(xué)工作，爭(zhēng)取更大成績(jī)。

化學(xué)組全體老師以自己獨(dú)特的人格魅力和敬業(yè)精神，默默地燃燒著自己的青春和激情，發(fā)出如金屬元素般璀璨的焰色，為學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)“化學(xué)力量”！

供稿：主題辦

供圖：主題辦