鄭勇峰,1975年7月出生,大學畢業(yè),中學一級化學教師,中國化學學會會員。潛心教學研究,勇于探索,形成了獨特的教學風格。課堂教學中特別注重學法指導,引領學生探究,發(fā)展學生能力。教學業(yè)績突出,輔導學生參加化學競賽多次獲獎;08年高考,任教的學生理綜成績居莆田市第一、三名。被評為區(qū)優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任。
??? 傅錦國,1971年出生,大學畢業(yè),碩士學位,中學一級生物教師,市骨干教師、生物學會理事、教學研究會理事,莆田五中信息中心主任。多次發(fā)表CN論文。所教學生3人次在高考中取得全市單科前五名,獲當年度市“園丁獎”。連續(xù)多年被評為校優(yōu)秀教師,曾獲得城廂區(qū)“優(yōu)秀教師”稱號。
黃晨宇,1982年10月出生,大學畢業(yè),中學二級歷史教師。連續(xù)兩年擔任高三教學及班主任工作,教學方法靈活開放,師生關系融洽,學生進步較快。2008年高考成績中有一人文綜成績居全市第三名,兩人獲許阿瓊獎學金,本班學生40人上本一本二線。執(zhí)教期間,輔導過各類學生,成效明顯。曾兩次被評為優(yōu)秀班主任。
鄭毓青,1965年6月出生,大學畢業(yè),碩士學位,中學高級數(shù)學教師,莆田五中副校長,省數(shù)學教學委員會理事。教學風格獨特,成績突出。多篇論文在CN刊物上發(fā)表,一篇論文獲省數(shù)學會征文比賽一等獎。主持或參與了多個省級教改課題,編寫了四本教學輔導用書(其中兩本為副主編),正式出版發(fā)行。被評為全國優(yōu)秀教師、省學科帶頭人。
張寧建,1977年12月出生,大學畢業(yè),中學一級語文教師,區(qū)級骨干教師,莆田五中黨總支副書記,福建省德育研究會理事。任教9年來,指導學生參加全國“冰心杯”青少年寫作大賽獲二等獎,參加國家、省、市級語文競賽共獲獎11人次。參與編寫《文化文學名著知識備覽》一書,已由海峽文藝出版社出版發(fā)行。被評為校優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)工會工作先進個人。
梁宏暉,1969年1月出生,大學畢業(yè),中學高級數(shù)學教師,莆田五中教研室主任,莆田學院兼職副教授,福建省初等數(shù)學學會理事。高三教學八輪。教育教學理念先進,有多篇文章在CN刊物發(fā)表。業(yè)務精湛,課堂教學方法多樣,注重實效。教學成績突出,所任教班級學生參加高考在教學單科成績與平均分上均有上乘表現(xiàn)。輔導學生多次在全國數(shù)學聯(lián)賽中獲獎,被福建省教育廳授予輔導獎。被評為校優(yōu)秀教師(6次)、區(qū)“三育人”先進個人、市先進班主任。
黃兵,1978年7月出生,大學畢業(yè),中學一級數(shù)學教師。高三教學五輪,始終以一個參與者的身份和學生進行平等對話,雙方都得到了自由的思考、想象和創(chuàng)造。鼓勵學生發(fā)表觀點,展開爭論,讓思維互相碰撞,點燃美麗的學習火花。秉持著“學高為師,身為正范”的理念,以自身的人格魅力影響學生。所帶班級高考成績優(yōu)異,多名學生考上廈大、福大、央美、國美等知名學府,其中部分學生獲得許阿瓊獎學金。榮獲市說課比賽二等獎。被評為校優(yōu)秀級教師、校十佳班主任。
林偉立,1982年出生,大學畢業(yè),中學二級美術教師。教學風格輕松幽默,教學內(nèi)容多樣豐富,課堂教學注重師生互動。輔導學生參加全國、省、市等各級美術比賽有幾十人次獲獎。工作以來,一直與組內(nèi)教師共同輔導高三美術生的高考專業(yè)教學,指導學生考入全國各美術院校。美術公開課《戰(zhàn)爭與和平》獲2007年福建省中學美術課評比二等獎。
林建明,1972年12月出生,大學畢業(yè),中學一級教師,市級骨干教師,莆田五中歷史教研組組長,省、市歷史教學委員會會員。連續(xù)十年擔任高三年級教學。課堂教學積極倡導學生主動參與,使學生由被動的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”。教學成績突出,有多名學生高考單科成績居全市前五名。有10篇論文在省、市征文比賽中獲獎或在省級CN刊物上發(fā)表,參與撰寫了3本教學專著。榮獲市“園丁獎”。被評為校優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)教育工會先進個人、市師德標兵。