問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。為促進(jìn)高三二輪備考有序開(kāi)展，更好地把握高考復(fù)習(xí)方向，探討高考復(fù)習(xí)的有效方法，提升高考復(fù)習(xí)效率，2024年3月29日下午，我校梁宏暉副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任胡曉峰帶領(lǐng)高三全體年段長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)到莆田四中學(xué)習(xí)交流。

首先，莆田四中林永忠副校長(zhǎng)就四中特色的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、二輪復(fù)習(xí)備考策略等方面進(jìn)行毫無(wú)保留的分享，并剖析一輪備考中存在的共性問(wèn)題，希望兩校在這二輪備考的交流活動(dòng)中互相學(xué)習(xí)，攜手并進(jìn)。

其次，我校梁宏輝副校長(zhǎng)就本次莆田四中提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)表示真誠(chéng)感謝，高度贊揚(yáng)四中高三備考團(tuán)隊(duì)在質(zhì)檢考試中取得的優(yōu)異成績(jī)，并號(hào)召五中教師們務(wù)必就備考中存在的困惑多向兄弟校請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

隨后，各備課組根據(jù)各自學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)情，就高三近階段的教學(xué)方法、考試備考、教學(xué)重難點(diǎn)以及應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行深入探討和交流，以便更高效地推進(jìn)二輪復(fù)習(xí)備考工作。

操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。高三復(fù)習(xí)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障的重要環(huán)節(jié)，此次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，不僅讓我校教師收獲頗豐，也暢通兩校之間交流、探討的途徑，為兩校的友誼與合作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

撰稿：鄭倩倩