伴著花香，迎著微風，研在當“夏”。為更好助力新教師成長，夯實新教師駕馭課堂教學的基本功，“莆田五中語文組新教師公開課教研”活動于2023年5月30日在莆田第五中學舉行。莆田五中語文組教師們共同觀課研討。

李佳寶老師執(zhí)教《阿房宮賦》。李佳寶老師以“賦”的文體知識導入課堂，引出“賦”的文體特征，直擊課題。創(chuàng)設學習情境引導學生梳理文章脈絡與寫作思路，感知“鋪采摛文”和“體物寫志”的具體內(nèi)涵，體味作者以天下為己任的歷史責任感。

羅明灃老師選取了《中國建筑的特征》作為開課課題。課堂采用莆田五中特色教學模式，引導學生三學三研，采用問題推進，讓學生概括中國建筑特征的深層特點，聚焦“文法”“詞匯”“文章”等詞匯，引導學生思考將語言學概念和建筑學概念的類比的作用，激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)建筑的民族自豪感和自信心，培養(yǎng)古為今用的意識，在現(xiàn)代社會中將民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承下去的人文精神。

課堂之內(nèi)展風采，分享之中抒灼見。研討課后，各位教師在組長柯麗斌老師的組織下開展評課議課活動。先由執(zhí)教教師對教學進行回顧與反思。接著各教師結合新教師課堂教學展示情況，積極地表達自己的看法，既肯定了執(zhí)教老師的教學亮點，又從教學基本功、教學方法等方面進行針對性指導，提出了行之有效的改進意見，在百舸爭流中助力新教師專業(yè)成長，在思維碰撞中有共鳴。

成長需有日，以待春來時。本次活動給新教師提供了成長鍛煉的平臺。愈經(jīng)磨礪綻光芒，新教師也將以此為契機，堅定信念，守正創(chuàng)新，淬煉內(nèi)功強技能，在教師專業(yè)化的道路上揚帆遠航，不負韶華，教育有我！

撰稿:李佳寶 羅明灃