為進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)，深化課堂改革，探討新課標(biāo)、新教材、新高考背景下的高三復(fù)習(xí)備考策略，莆田第五中學(xué)化學(xué)組于2022年11月16日上午，郭冰青老師為化學(xué)組全體教師開(kāi)展《基于中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系下2023屆高三化學(xué)備考應(yīng)對(duì)策略》的講座，進(jìn)一步促進(jìn)高中化學(xué)高效課堂的落地，進(jìn)一步提升高三化學(xué)復(fù)習(xí)的有效性。

冰青老師的講座圍繞以下四個(gè)內(nèi)容展開(kāi)，一、關(guān)注時(shí)事政治，堅(jiān)持正確方向，二、教育部高考命題要求，三、教育部考試中心對(duì)2021年全國(guó)卷分析的啟示，四、2023年高考復(fù)習(xí)策略與方法。講座中深入分析中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系對(duì)高三化學(xué)復(fù)習(xí)的重要指導(dǎo)意義，結(jié)合中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系中的化學(xué)樣題和樣卷的深入解讀與分析，對(duì)高三化學(xué)復(fù)習(xí)具有重要的指導(dǎo)意義，也有助于高一、高二的日常教學(xué)，同時(shí)結(jié)合高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)模塊的具體要求進(jìn)行具體可操作性的教學(xué)復(fù)習(xí)建議，講座內(nèi)容深入淺出，全體教師收獲頗豐。

最后，三個(gè)備課組圍繞今天的講座內(nèi)容，進(jìn)一步再次認(rèn)真研讀中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系，再次詳細(xì)分析高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教材和本校學(xué)情，認(rèn)真分析近年的全國(guó)高考化學(xué)試題及福建高考化學(xué)試題，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)內(nèi)容，注重教學(xué)設(shè)計(jì)緊跟時(shí)代步伐，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，注重以學(xué)生為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，落實(shí)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo)的課堂教學(xué)，進(jìn)一步改善課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)高中化學(xué)高效課堂的落地。

撰稿人：陳朝陽(yáng)