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      李源潮:教育系統(tǒng)要緊緊圍繞中心工作開展創(chuàng)先爭優(yōu)
      瀏覽次數(shù):    時間:2010-06-13 00:00:00

      李源潮在教育系統(tǒng)調(diào)研創(chuàng)先爭優(yōu)活動時要求

      緊緊圍繞中心工作開展創(chuàng)先爭優(yōu)

      新華網(wǎng)北京6月12日電(記者李亞杰、崔靜)中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮12日在教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動座談會上指出,學校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動要與教育事業(yè)改革發(fā)展的中心工作緊密結(jié)合起來,組織引導學校黨組織和廣大黨員立足本職崗位創(chuàng)造先進、爭當優(yōu)秀,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為推動學??茖W發(fā)展、促進校園和諧的動力與保證。

      創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,各級教育部門高度重視,及時組織動員學校黨組織和廣大黨員積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在教學科研工作中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。座談會上,教育部、北京市教工委、山東大學、北京航空航天大學、北京工業(yè)大學的負責同志介紹了活動開展情況。

      李源潮說,創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨組織學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制,重在實踐、重在發(fā)揮作用。要圍繞學校中心工作明確爭創(chuàng)主題,把創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)化為推進教育改革、搞好教書育人和科研工作的動力。要從實際出發(fā)設(shè)計爭創(chuàng)載體,根據(jù)學校的發(fā)展目標確定爭創(chuàng)目標和內(nèi)容,根據(jù)黨組織和黨員的實際情況確定爭創(chuàng)形式,活動載體要上下銜接。要推動學習實踐活動整改任務(wù)的落實,多干好事,多干實事,多干群眾歡迎的事。

      李源潮指出,創(chuàng)先爭優(yōu)要搞好,關(guān)鍵支部要行動起來。每個黨支部都要有具體的爭創(chuàng)目標,讓大家都知道;有具體的爭創(chuàng)活動,讓大家都參加;有具體的爭創(chuàng)結(jié)果,讓大家來評價。要以黨組織和黨員的爭創(chuàng)活動帶動全單位、全系統(tǒng)的爭創(chuàng)活動,形成全社會創(chuàng)先爭優(yōu)的生動局面。要加強對基層創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導和指導,制定有關(guān)政策,宣傳先進典型,推廣基層創(chuàng)造的好經(jīng)驗好做法,保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效開展。

      中組部常務(wù)副部長、中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組副組長沈躍躍,教育部部長袁貴仁等參加調(diào)研。

      新聞圖片

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