根據(jù)中共城廂區(qū)委教育工委開展“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案精神，莆田五中黨總支認(rèn)真組織開展以“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在區(qū)教工委的指導(dǎo)下，開局良好，進(jìn)展順利。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，充分認(rèn)識(shí)教育活動(dòng)的重大意義。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神。 態(tài)度決定工作的質(zhì)量，對(duì)于“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自始至終都端正態(tài)度，保持著高度的重視，把“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”教育活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校黨總支工作的頭等大事。相關(guān)文件下發(fā)后，黨總支書記黃家紅同志就及時(shí)給學(xué)?？傊С蓡T傳達(dá)了教育黨工委文件精神，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，成立了由黨總支書記黃家紅同志任組長、其他有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長和成員的“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教育活動(dòng)辦公室，具體負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和具體指導(dǎo)工作，極早地將“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”教育活動(dòng)提上學(xué)校日程，使教育活動(dòng)與教育教學(xué)工作相結(jié)合，以教育活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)工作，又通過在教育教學(xué)工作發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，以此推進(jìn)學(xué)?！疤岣咚姆N能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”教育活動(dòng)向深入發(fā)展。
（二）反復(fù)斟酌方案，做好動(dòng)員準(zhǔn)備工作。
學(xué)校黨總支部經(jīng)過多次討論，制訂了周密的《莆田五中“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”教育活動(dòng)方案》，擬訂了詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并做好學(xué)習(xí)動(dòng)員階段準(zhǔn)備工作，搞好校園教育環(huán)境布置，精心印制了宣傳標(biāo)語，懸掛宣傳橫幅，營造了學(xué)習(xí)的氛圍。并充分利用網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能，將有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)布在學(xué)校的學(xué)校黨建網(wǎng)中，發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)宣傳的功能。積極營造宣傳氛圍。
（三）召開總支擴(kuò)大會(huì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
組織領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室的成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，使每名成員充分認(rèn)識(shí)開展“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”教育活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)小組成員參加教育活動(dòng)的主動(dòng)性、自覺性和責(zé)任感。
二、建立嚴(yán)格制度，抓好實(shí)施方案的落實(shí)。
為了保證學(xué)習(xí)效果，學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)提出了明確的要求。采取講座輔導(dǎo)、集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，分五個(gè)專題進(jìn)行。每個(gè)專題學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天，其中輔導(dǎo)報(bào)告半天，集體學(xué)習(xí)半天，個(gè)人自學(xué)不少于2天。要求全體黨員嚴(yán)格保證學(xué)習(xí)時(shí)間及學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真投入。
三、周密安排，召開“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
學(xué)校及時(shí)召開了“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開展“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”教育活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員。會(huì)前，教育活動(dòng)辦公室精心準(zhǔn)備，整個(gè)會(huì)場莊嚴(yán)而熱烈。學(xué)校全體黨員參加了會(huì)議，動(dòng)員大會(huì)上，黨總支書記黃家紅同志做了熱情洋溢的動(dòng)員報(bào)告，報(bào)告就開展“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”教育活動(dòng)的重要意義作了比較全面的闡述，提出了我校開展“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”教育活動(dòng)的實(shí)施方案和有關(guān)安排、要求。學(xué)校組織有力，準(zhǔn)備充分，動(dòng)員大會(huì)開得及時(shí)，起到了應(yīng)有的效果。
四、精心組織，形式多樣，保證教育活動(dòng)部署動(dòng)員和專題學(xué)習(xí)階段效果。
開展教育活動(dòng)以來，學(xué)校黨總支上下積極行動(dòng)起來，以高度的政治熱情投入到教育活動(dòng)中，通過采取形式多樣的學(xué)習(xí)方式，廣大黨員堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效，保證教育活動(dòng)部署動(dòng)員和專題學(xué)習(xí)階段的效果。
（一）集中學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
在部署動(dòng)員和專題學(xué)習(xí)階段中，學(xué)校黨總支堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放到了首位，提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高對(duì)教育活動(dòng)必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，印發(fā)了學(xué)校教育活動(dòng)學(xué)習(xí)安排，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求進(jìn)一步細(xì)化。
1、積極學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神。
學(xué)校各黨支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)相關(guān)的讀本、輔導(dǎo)材料；十屆全國人大五次會(huì)議、省十屆人大五次會(huì)議、市五屆人大一次會(huì)議、區(qū)七屆人大一次會(huì)議《政府工作報(bào)告》有關(guān)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的內(nèi)容。引導(dǎo)大家從貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”教育活動(dòng)的重要意義。
2、認(rèn)真開好民主生活會(huì)。
學(xué)校按照區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為主題，開好科級(jí)以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)的通知》認(rèn)真組織各個(gè)支部開展以踐行八個(gè)作風(fēng)為主題的民主生活會(huì)。全體黨員通過深入的討論、交流，大家深深地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在于建設(shè)一支與學(xué)校共榮辱的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，而黨員隊(duì)伍作為學(xué)校中有堅(jiān)定信念和嚴(yán)密組織的先進(jìn)人力資源，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量和關(guān)鍵因素。通過“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，解決黨員隊(duì)伍中存在的問題，進(jìn)而推動(dòng)解決影響學(xué)校發(fā)展的突出問題，將為學(xué)校的發(fā)展提供新的動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。通過教育，大家認(rèn)識(shí)到搞好“提高四種能力，踐行八個(gè)作風(fēng)，發(fā)揮骨干作用”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校發(fā)展是“一條道上跑的車”。有力地提高了廣大黨員參與教育活動(dòng)的積極性。
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